Auto Avaliação por Kennedy

Aplicativos para saxofones.

Tive que aprender a usar um blog, para poder postar minhas avaliações sobre aplicativos para o ensino de saxofones, para isso precisei abaixar no meu celular uns doze aplicativos com o intuito de testar e avaliar os aplicativos. Foi uma atividade que me deu muito prazer em realizar, porque eu pude conhecer o que de mais moderno existe na internet em aplicativos para poder ensinar a tocar saxofones, e também entendi como usar a me interagir com os blogs, certamente essas atividades vai contribuir com a minha carreira de professor futuramente. Para realizar essas atividades eu precisei de correr atrás da informações necessárias ao que me custou tempo e disposição para realizar a atividade, por isso me avalio positivamente pois não medi esforços para fazer o necessário. nota 10

Entrevistas laboratório de informática

Nas entrevistas precisei visitar umas cinco escolas: Colégio Estadual Aécio Oliveira de Andrade (CEAOA), Colégio Estadual Edmundo Pinheiro de Abreu (CEJPA), Colégio Estadual Eunice Weaver (CEEW) e Centro da Estudo e Pesquisa Ciranda da Arte. O CEAOA não tem professor de educação musical, só tinha o professor João do projeto mais educação, o que não achei adequado as entrevistas, no CEJPA a professora Miriã Faria Cavalcante não tem costume de usar o laboratório, por isso achei necessário procurar outra escola, apesar de que a entrevistei por motivo de não encontrar outro professor com o pequeno tempo que dispúnhamos, no CEEW encontrei a professora Taisa que não pude entrevista-la por motivo de tempo pois ela só podia me ceder uma entrevista durante o horário da aula de tecnologias e mídias, no dia 07/04/2015, como eu dispunha de três outras entrevista desisti dessa. Com o professor Manasses Barros Aragão a entrevista fluiu só que não era um colégio mais um CEP. Da mesma forma que na minha auto avaliação das atividades dos aplicativos aqui também me atribuo a nota máxima pois faltou em mim preguiça de correr atras das entrevistas. nota 10

Primeira